APAE
FRAIBURGO
TRABALHOS REALIZADOS EM 2017
Abaixo estão todos os trabalhos realizados em cada turma, com intuito de transparecer o trabalho realizado pelos professores em suas atividades com os alunos. As atividades realizadas são acrescentadas mês a mês na galeria de cada turma.
Ocupacional II
Professora Andréa, realizando atividade pedagógica com os alunos, pintura de figuras, cobrindo os pontilhados, colando bolinhas de papel crepom e escrevendo as letras. Com o objetivo de memorização, reconhecimento de cada letra e desenvolver a coordenação motora. #apae #fraiburgo #grafema
Professora Andréa, realizando atividade pedagógica com os alunos, para completarem as palavras com as letras correspondentes, colar bolinhas de papel crepom. Com o objetivo de desenvolver a coordenação motora, a atenção e a memorização. #apae #fraiburgo #memorização
Professora Fabiana realizando trabalho sobre características do corpo com seus alunos.
Professora Andréa, realizando atividade pedagógica com os alunos, pintura de figuras, cobrindo os pontilhados, colando bolinhas de papel crepom e escrevendo as letras. Com o objetivo de memorização, reconhecimento de cada letra e desenvolver a coordenação motora. #apae #fraiburgo #grafema
A turma Ocupacional II é frequentada por alunos de idade entre 21 à 51 anos. Os alunos necessitam de auxilio na realização de atividade Pedagógicas, pois possuem comprometimento à respeito da coordenação motora, atenção e consequentemente na memorização.
São desenvolvidas atividades lúdicas, noção numérica e alfabética, coordenação motora grossa, fina, recorte, colagem, pintura, jogos diversos, músicas, dança, esportes, artesanato e buscando trabalhar atividades relacionadas ao Currículo Funcional Natural, visando autonomia e melhoria na qualidade de vida de cada aluno.
Ocupacional III
A turma Ocupacional III é frequentada por alunos de idade entre 25 a 58 anos. Esta sala abrange variados tipos de situações e conhecimentos pois cada aluno tem seu intelectual diferenciado.
É realizado atividades prazerosas e lúdicas juntamente com os alunos trabalhando os conceitos básicos, priorizando a ocupação, saúde, lazer, estimulação cognitiva socialização entre os colegas e professores, exercitar a atenção do aluno para as coisas simples do seu cotidiano escolar e familiar.
Professora Deyse realizando atividade “identifique as frutas”. Objetivo desta atividade é fazer com que os alunos identifiquem a imagem da fruta e colem as bolinhas de papel com as cores de cada fruta, trabalhou-se também concentração, coordenação motora fina e os benefícios de se alimentar com frutas. #apae #fraiburgo #frutas
Professora Deyse realizando atividade números e quantidades. Objetivo desta atividade foi trabalhar a concentração a percepção visual, memória, os alunos fizeram a pintura da fruta e colaram bolinhas na quantidade correspondente ao número. #apae #fraiburgo #números #quantidades
Professora Deyse realizando trabalho de identificação e nome com seus alunos. #apae #fraiburgo
Professora Deyse realizando atividade “identifique as frutas”. Objetivo desta atividade é fazer com que os alunos identifiquem a imagem da fruta e colem as bolinhas de papel com as cores de cada fruta, trabalhou-se também concentração, coordenação motora fina e os benefícios de se alimentar com frutas. #apae #fraiburgo #frutas
Ocupacional IV
Os alunos do Ocupacional IV a e professora Jacqueline desenvolvendo atividades com quebra cabeça. A atividade permite trabalhar coordenação motora, atenção e concentração. #apae #fraiburgo #quebracabeça
Professora Jacqueline e a turma do Ocupacional IV trabalharam com dobradura. Com esta atividade os alunos desenvolveram ainda mais a coordenação motora, trabalharam noções de tamanho e medidas. #apae #fraiburgo #dobradura
Professora Jacqueline realizando trabalho de identidade e características. #apae #fraiburgo
Os alunos do Ocupacional IV a e professora Jacqueline desenvolvendo atividades com quebra cabeça. A atividade permite trabalhar coordenação motora, atenção e concentração. #apae #fraiburgo #quebracabeça
A turma Ocupacional IV é frequentada por alunos de idade entre 48 a 77 anos. Cada aluno possui limitações e conhecimentos específicos, necessitando de um trabalho diferenciado.
As atividades realizadas são baseadas em conceitos lúdicos, buscando momentos de descontração, interação e priorizando a realização de atividades simples e prazeres que possibilitam melhor qualidade de vida para todos os educandos.
Ocupacional V
A turma Ocupacional V é frequentada por alunos com idade entre 19 a 50 anos. Devido as limitações dos alunos, faz-se necessário um trabalho diferenciado, priorizando a estimulação sensorial, desenvolvendo a memória e atenção, incentivo de motricidade fina e ampla, linguagem oral e gestual, esquema corporal com músicas.
Buscando atividades que favoreçam a comunicação, o raciocínio lógico, classificação e seriação com atividades pedagógicas, lúdica e trabalhando o Currículo Funcional Natural, visando melhorar a qualidade de vida de cada aluno.
Professora Andréa, realizando atividade com o aluno, utilizando tinta guache para fazer o contorno da vogal A. Com o objetivo de estimular a capacidade de reconhecimento da letra. #apae #fraiburgo #vogais
Professora Andréa, realizando atividade de pareamento de formas geométricas planas. Com o objetivo de que o aluno identifique as formas e reconheça as cores. #apae #fraiburgo #formas #cores
Professora Fabiana realizando um bingo com cores e formas geométricas com seus alunos. #apae #fraiburgo
Professora Andréa, realizando atividade com o aluno, utilizando tinta guache para fazer o contorno da vogal A. Com o objetivo de estimular a capacidade de reconhecimento da letra. #apae #fraiburgo #vogais
Ocupacional VI
Como o mês de setembro inicia-se a primavera, a professora Juliana realizou uma atividade relacionada a estações do ano com contação de histórias ao ar livre, objetivo fazer com que o aluno identifique e memorize qual a estação que está sendo trabalhada. #apae #fraiburgo #histórias #primavera
Professora Juliana realizou a confecção de uma mandala com os alunos, é uma atividade divertida com o objetivo de trabalhar cores, concentração atenção e principalmente a coordenação motora. #apae #fraiburgo #cores #atenção
Professora Claudete trabalhando as inicias de cada nome dos alunos. #apae #fraiburgo
Como o mês de setembro inicia-se a primavera, a professora Juliana realizou uma atividade relacionada a estações do ano com contação de histórias ao ar livre, objetivo fazer com que o aluno identifique e memorize qual a estação que está sendo trabalhada. #apae #fraiburgo #histórias #primavera
A turma Ocupacional VI é frequentada por alunos entre 13 a 69 anos de idade. Nesta turma os alunos apresentam diferentes atitudes e limitações. Desta forma é essencial a presença do educador a todo momento na realização de atividades.
São aplicadas diferentes atividades de diversas formas, com o intuito de facilitar a aprendizagem do educando e consequentemente obter avanços dentro da limitação de cada um. Estimulando a coordenação motora, raciocínio lógico, autonomia e também a aplicação do currículo funcional natural.
Autismo
A turma autismo é frequentada por alunos de 19 a 30 anos. Utiliza-se os recursos do método Jeacch, promovendo o desenvolvimento do potencial de cada aluno através de atividades pedagógicas e currículo funcional natural, que contribuem para sua vida diária e na socialização.
É desenvolvido a comunicação oral, gestual, corporal, musical, saúde, higiene, alimentação, autonomia, colagem, caminhada alinhada, lego, jogos de encaixe, psicomotricidade, esquema corporal, coordenação motora fina e grossa.
Professora Alessandra realizando atividade com espuma. Tem como objetivo utilizar uma espuma para pintar e mostrar as possibilidades de criações feitas com este material. Cada maneira de usar a espuma cria um efeito diferente de desenho. #apae #fraiburgo #pintura
Professora Jacqueline e professora Luciane realizando atividade sensorial com seus alunos. Foi usado uma bacia com agua e bolinhas para diversas sensações e massagem. #apae #fraiburgo #autismo
Professora Alessandra realizando trabalho da inicial do nome dos alunos. #apae #fraiburgo
Professora Alessandra realizando atividade com espuma. Tem como objetivo utilizar uma espuma para pintar e mostrar as possibilidades de criações feitas com este material. Cada maneira de usar a espuma cria um efeito diferente de desenho. #apae #fraiburgo #pintura
Serviço Pedagógico Específico I
Professoras Claudete e Luciane Luciane, desenvolvendo atividades com o móbile. O objetivo é de desenvolver a atenção, concentração e o mesmo ainda oferece uma experiência visual. Os móbiles são uma ferramenta importante para o desenvolvimento, estimula a audição, a visão e o tato. #apae #fraiburgo #móbile
Professora Claudete e Luciane, desenvolvendo atividade com as luvas sensoriais com o objetivo de auxiliar os alunos no seu desenvolvimento motor, concentração, já que os mesmos ficam atentos para captar as sensações que o brinquedo possa lhe oferecer. #apae #fraiburgo #sensorial
Professora Juliana realizando trabalho de equilíbrio com seu aluno. #apae #fraiburgo
Professoras Claudete e Luciane Luciane, desenvolvendo atividades com o móbile. O objetivo é de desenvolver a atenção, concentração e o mesmo ainda oferece uma experiência visual. Os móbiles são uma ferramenta importante para o desenvolvimento, estimula a audição, a visão e o tato. #apae #fraiburgo #móbile
A turma do Serviço Pedagógico Específico I é frequentada por alunos de 06 a 14 anos de idade. O objetivo da turma é desenvolver a percepção visual, a experiência sensorial em todos os campos. Proporcionando aos alunos atividades que a enriqueçam cognitivamente despertando suas sensações tais como: quente, frio, áspero, liso, mole e duro.
São executados exercícios de estimulação: rola, caminhar, engatinhar, arrastar e estimulação visual com luz. Emissão de sons com objetos, livros de histórias, fantoches e bichos que emitam sons. É necessário a estimulação para despertar o seu desenvolvimento proporcionando um bem estar escolar e familiar.
Serviço Pedagógico Específico II
A turma do Serviço Pedagógico Específico II é frequentada por alunos entre 09 a 24 anos de idade. Nesta turma é realizado atividades educativas, com o objetivo de desenvolver habilidades funcionais.
São desenvolvidas atividades de coordenação motora, equilíbrio, colagem, jogos de raciocínio lógico, pintura, estimulação auditiva e fonemas. Com isso aprimorar o conhecimento que será importante para tornar o educando independente e produtivo, tanto na vida escolar quanto familiar.
Professoras Claudete e Alice, desenvolvendo atividade do jogo das vogais com o objetivo de promover a reflexão sobre a escrita de palavras, valendo-se, sobretudo, de uma análise fonológica das vogais que aparecem em suas sílabas e ainda fazendo uso do Método dos dedinhos para que o mesmo possa promover o desenvolvimento e maior uso dos elementos morfossintáticos nas frases. #apae #fraiburgo #vogais
Professoras Claudete e Alice, desenvolvendo atividade do alinhavo da letra “E”, com o objetivo de estimular a coordenação viso-motora, a direcionalidade e o controle do tônus muscular. Com crianças muito agitadas ou hiperativas os alinhavos trazem como resultado, uma maior concentração e controle da impulsividade. #apae #fraiburgo #alinhavo
Professoras Claudete e Alice realizando trabalho de confecção de crachá para identificação e reconhecimento dos alunos com seus nomes. #apae #fraiburgo
Professoras Claudete e Alice, desenvolvendo atividade do jogo das vogais com o objetivo de promover a reflexão sobre a escrita de palavras, valendo-se, sobretudo, de uma análise fonológica das vogais que aparecem em suas sílabas e ainda fazendo uso do Método dos dedinhos para que o mesmo possa promover o desenvolvimento e maior uso dos elementos morfossintáticos nas frases. #apae #fraiburgo #vogais
Estimulação I
Professora Alice realizando projeto Carimbo com os pés. Objetivo desta atividade está sendo trabalhar o sensorial com a criança, as cores, mas principalmente o carimbo do pé dando forma de um animal marinho ou terrestre e identificando para o aluno este animal. #apae #fraiburgo #carimbo
Professora Deyse realizando estimulação sensorial através de alimentos. Objetivo desta estimulação é fazer com que o aluno tenha autonomia de alimentar-se sozinho com postura ao sentar-se na mesa, pratos e talheres adequado e coloridos para que durante a refeição a criança perceba as diferentes texturas do alimento, cores e sabores proporcionando uma hora agradável para a criança. #apae #fraiburgo #lanche
Professora Deyse realizando trabalho na rampa de estimulação. #apae #fraiburgo
Professora Alice realizando projeto Carimbo com os pés. Objetivo desta atividade está sendo trabalhar o sensorial com a criança, as cores, mas principalmente o carimbo do pé dando forma de um animal marinho ou terrestre e identificando para o aluno este animal. #apae #fraiburgo #carimbo
A turma de Estimulação Essencial é frequentada por alunos de idade entre 01 ano a 6 anos. Pelo fato da turma ser frequentada apenas por crianças o objetivo é estimular envolvendo-os em seu desenvolvimento global, motor, cognitivo, comunicação e emocional.
A responsabilidade de ter o cuidado com a criança, realizando atividades de psicomotricidade, coordenação motora fina e ampla, equilíbrio, fortalecimento dos membros, estimulação sensorial, fortalecimento do tônus e da coluna e também fazer com que não adquiram vícios de postura.
Estimulação II
A turma Estimulação Essencial II é frequentada por alunos entre 4 a 5 anos. A turma é designada como uma técnica terapêutica que pretende abordar diversos estímulos que podem intervir na maturidade da criança.
O desenvolvimento do vínculo afetivo, desenvolvendo o autoconhecimento, autoimagem, compreensão, percepção sensorial de diversas formas. São desenvolvidas as atividades lúdicas, psicomotoras, capacidade social e afetiva, cognitiva, noção numérica, alfabética, coordenação motora grossa, fina, recorte, colagem, pintura, quebra-cabeça, musicas, dança e atividades relacionadas ao Currículo Funcional Natural.
Professora Alessandra realizando atividade com tintas guache. Tem como objetivo: Apresentar nova técnica de pintura substituindo o pincel pela espuma, aonde cada criança recebe uma espuma com tinta e cria uma textura diferente, onde elas façam desenhos usando as diferentes formas de pintura com a espuma que foram apresentadas. #apae #fraiburgo #pintura
Professora Alessandra realizando atividade com bolinhas de crepom. Tem como objetivo trabalhar a motricidade fina reconhecimento das cores, noção de quantidade e atenção e concentração. #apae #fraibugo #motricidade
Professora Alessandra trabalhando a coordenação motora fina dos seus alunos. #apae #fraiburgo
Professora Alessandra realizando atividade com tintas guache. Tem como objetivo: Apresentar nova técnica de pintura substituindo o pincel pela espuma, aonde cada criança recebe uma espuma com tinta e cria uma textura diferente, onde elas façam desenhos usando as diferentes formas de pintura com a espuma que foram apresentadas. #apae #fraiburgo #pintura
SAEDE
Professora Delyria trabalhando com os alunos as cores primarias, o objetivo dessa atividade é desenvolver a criatividade do educando, o trabalho em equipe e noções de espaço e cores. #apae #fraiburgo #cores
Professora Delyria trabalhando com seus alunos o método Glenn Doman categoria animais, auxiliando assim na resolução da atividade seguinte. O objetivo dessa atividade é desenvolver a memorização, atenção e contribui no desenvolvimento da escrita. #apae #fraiburgo #glenn #doman
Professoras Delyria e Flávia realizando trabalho de seriação de cores e aplicação do método Glenn Doman. #apae #fraiburgo
Professora Delyria trabalhando com os alunos as cores primarias, o objetivo dessa atividade é desenvolver a criatividade do educando, o trabalho em equipe e noções de espaço e cores. #apae #fraiburgo #cores
A turma do SAEDE é frequentada por alunos entre 07 anos e 18 anos de idade que frequentam o ensino regular em período oposto. A turma abrange uma demanda de alunos no período matutino e outra demanda no período vespertino.
Nesta sala possuem alunos com atenção diferenciadas. São desenvolvidas atividades voltadas a alfabetização como sistema de numeração, conceitos básicos e matemáticos, noções alfabéticas, atividades de psicomotricidade, estimulação cognitiva, auditiva, visual e sensorial, esquema corporal e atividades voltadas ao currículo funcional natural.
Informática
A sala de informática é frequentada por praticamente todos os alunos, exceto a turma de Estimulação I por se tratar de crianças na fase inicial de vida. O laboratório é composto por 13 computadores, sendo 12 para alunos e 1 para uso do professor.
Nas aulas de informática é realizado diversas atividades como jogos da memória, quebra-cabeças, digitação de textos, letras, números, jogos matemáticos, consciência fonológica, estimulação áudio visual e músicas. Com o objetivo de agregar ao aluno novos conhecimentos e estimulação para diversas áreas, auxiliando também nas atividades passadas em sala de aula.
Professor Ibsen acompanhando sua aluna em estimulação áudio visual, tem como objetivo ampliar o conhecimento das vogais, fonemas e auxiliar nos trabalhos efetuados da professora em sala de aula. #apae #fraiburgo #informática
Aluno realizando atividade sobre consciência fonológica. Tem como objetivo completar o início da palavra com a sílaba correspondente, estimulando assim a leitura, atenção e concentração. #apae #fraiburgo #informática
Professor Ibsen realizando o jogo da memória e estimulação áudio visual com seus alunos. #apae #fraiburgo #informática
Professor Ibsen acompanhando sua aluna em estimulação áudio visual, tem como objetivo ampliar o conhecimento das vogais, fonemas e auxiliar nos trabalhos efetuados da professora em sala de aula. #apae #fraiburgo #informática
Educação Física
Professor Eder auxiliando os alunos da turma Ocupacional V em circuito psicomotor com o objetivo de contribuir com a qualidade do padrão de movimento e funcionalidade corporal dos alunos. #apae #fraiburgo #psicomotor
Professor Eder auxiliando os alunos da turma Ocupacional IV em circuito psicomotor com o objetivo de contribuir com a qualidade do padrão de movimento e funcionalidade corporal dos alunos. #apae #fraiburgo #psicmotricidade
Professor Éder realizando a reunião para início dos ensaios. #apae #fraiburgo
Professor Eder auxiliando os alunos da turma Ocupacional V em circuito psicomotor com o objetivo de contribuir com a qualidade do padrão de movimento e funcionalidade corporal dos alunos. #apae #fraiburgo #psicomotor
As aulas de educação física são frequentadas por todos os alunos matriculados na instituição. Os alunos que participam das atividades de educação física possuem variadas necessidades, sendo assim os exercícios são pensados individualmente para supri as necessidades de cada educando.
São desenvolvidas atividades de estimulação motora, lúdicas, esportivas, culturais, avaliações físicas e circuitos psicomotores funcionais, afim de proporcionar aos alunos maior autonomia em suas tarefas motoras diárias.
Qualificação e Oficina
A turma da Qualificação e Oficina é frequentada por alunos entre 19 e 65 anos de idade. A turma é designada a diversos tipos de atividades, entre elas está o artesanato e também a horta da escola. São aplicadas atividades de colagem, pintura, recorte, desenho, estopas, cestas em geral, chapéu, consciência fonológica, escrita e artesanatos em geral.
Os alunos são preparados para futuramente ingressar no mercado de trabalho, pois isso vai ajudar na inclusão na sociedade e também na renda da família de cada educando.
Os jogos pedagógicos são instrumentos importantes de apoio, construindo elementos úteis no reforço de conteúdos até mesmo já aprendidos anteriormente. É uma ferramenta de competição e ao mesmo tempo de desenvolver um caminho correto no aluno. #apae #fraiburgo #jogos
Temos nossa horta escolar e diante disso realizamos um relatório de nosso trabalho no final do dia onde analisamos quantos tipos de plantas foram plantadas, se houve progresso em nossa horta ou não. Sendo tudo isso um processo de ensino aprendizagem. #apae #fraiburgo #horta
Professora Márcia realizando jogos matemáticos com seus alunos. #apae #fraiburgo
Os jogos pedagógicos são instrumentos importantes de apoio, construindo elementos úteis no reforço de conteúdos até mesmo já aprendidos anteriormente. É uma ferramenta de competição e ao mesmo tempo de desenvolver um caminho correto no aluno. #apae #fraiburgo #jogos